2018年3月18日是國內(nèi)知名高級職業(yè)經(jīng)理人、著名管理實戰(zhàn)專家、華商智業(yè)董事長劉春華為本次培訓(xùn)的第二天，昨天揭陽市北大博雅的50位企業(yè)家，今日如約參加，如昨日一樣，現(xiàn)場座無虛席、熱情高漲。對于昨天的稿件題目事件小編要為此特別說明一下：由于小編的粗心大意，昨天把題目“劉春華受邀為北大博雅主題授課《企業(yè)文化與基業(yè)長青》（上）"寫錯，小編心里十分自責(zé)，在這里小編要向大家致歉，各位粉絲朋友們一定要寬宏大量原諒小編哦。好啦，下面我們繼續(xù)進入今天的正題：
結(jié)合昨天劉春華老師對企業(yè)文化深入的分析探討，在今天的授課中，劉春華老師有計劃的側(cè)重在“企業(yè)文化的落地與執(zhí)行八大工具”和“企業(yè)文化與團隊建設(shè)的融合”的內(nèi)容上。
其中，劉春華老師在分享企業(yè)文化與團隊建設(shè)的融合時，告訴大家一個解決“高原反應(yīng)”（人才梯隊的“坎”）有效的方法：“12321”法則。簡單來說，企業(yè)必須有梯隊，有“傳幫帶”的氛圍，這樣就可以避免人才的割裂，好的人才技能可以傳承，而且可以留住優(yōu)秀的人才。1就是一個團隊長；2就是兩個精英；3就是三個骨干；2就是兩個人才儲備；1就是一個不合格員工的淘汰。
我們以《三國演義》的人物來對標(biāo)一下：1就是諸葛亮；2就是張飛和關(guān)羽；3就是趙云；黃忠和馬超；2就是姜維和馬謖；1就是魏延。
到了大家最期待的提問環(huán)節(jié)時，北大博雅的學(xué)員積極踴躍參與，提出的一些問題和見解使得劉春華老師眼前一亮，劉春華老師也以幽默風(fēng)趣的方式為大家一一點評，讓整個課堂氛圍變得輕松愉快，也讓北大博雅的學(xué)員們對企業(yè)文化的建設(shè)與落地方面了解的更加深刻。
課程最后，劉春華老師送給揭陽北大博雅一首藏頭詩以示祝福：
揭開烏云見日月，
陽春榕樹根須多。
北來鳳凰自此歸，
大有韜略修學(xué)業(yè)。
