記得我上學(xué)那會(huì)兒，北大有個(gè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)搞活動(dòng)，有人問(wèn)道：
“你們覺得誰(shuí)是中國(guó)近幾十年來(lái)最牛的創(chuàng)業(yè)者？”
過(guò)了一會(huì)兒，沉默的人堆兒里突然跳出一個(gè)人，大喊一聲：“毛澤東！”
這個(gè)回答聽似玩笑，但仔細(xì)想想也不無(wú)道理。
好比據(jù)我觀察，在中國(guó)現(xiàn)代頂級(jí)的企業(yè)家中，至少有一半對(duì)毛澤東思想無(wú)比推崇。
1
1918年，北京。
三環(huán)內(nèi)的房子大概兩三千塊錢一套。
而當(dāng)時(shí)人們的工資水平，每月也就十幾二十元左右。
說(shuō)句實(shí)在話，今天的我們，哪怕用羽絨服把自己裹成了球，大冬天去故宮或者北海逛一圈回來(lái)，能發(fā)出的感慨大概也就是：麻蛋，今天凍成狗了。
2
現(xiàn)在留在北京的年輕人，無(wú)論春夏秋冬都已經(jīng)很少逛公園了。
大家已經(jīng)整體上失去了那種閑逛的心態(tài)，每個(gè)人都神色懨懨、腳步匆匆，一個(gè)比一個(gè)更焦慮。
其實(shí)，我們現(xiàn)在所謂的焦慮，很多都是因?yàn)槲磥?lái)和預(yù)期不一致，對(duì)未來(lái)將要面臨的困難和挑戰(zhàn)沒有把握而產(chǎn)生的。
這里，我把自己關(guān)于這方面的思考，總結(jié)為3點(diǎn)，和大家一起分享。
3
第一點(diǎn)， 抱著直面問(wèn)題的心態(tài)去尋求解決之道。
能看到問(wèn)題并且認(rèn)清問(wèn)題，就解決了問(wèn)題的一半。
盲目的自信，帶來(lái)的必然是真正出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí)的慌亂。
其實(shí)，對(duì)很多人而言，所謂的困難，就是要跳出舒適區(qū)。
不管是主動(dòng)還是被動(dòng)，逼迫自己去面對(duì)原本不熟悉的情況。
就像毛澤東說(shuō)的：什么是困難，熟悉的工作已經(jīng)不需要干了，而不熟悉的工作正強(qiáng)迫我們?nèi)プ觯@就是困難。
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第二點(diǎn)，在對(duì)規(guī)律的把握中練就一套萬(wàn)能法則。
我們面對(duì)的每一個(gè)問(wèn)題，就像是一把鎖。
要想找到一把能打開所有鎖的鑰匙是不可能的。
但要成為一個(gè)能打開所有鎖的“專家”卻是可能的。
長(zhǎng)期的訓(xùn)練后，一些高明的鎖匠可能看到一把鎖就知道怎么開了。
只不過(guò)這種憂慮不是情緒上的焦慮，更多的是一種心理上的思考。
5
第三點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)的摸爬摔打中不斷精進(jìn)。
直面問(wèn)題也好，思維方法訓(xùn)練、調(diào)查了解情況也罷。
最終還是要落到行動(dòng)上。
現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)人都是思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
這世上有多少年輕人，一談起夢(mèng)想、創(chuàng)業(yè)、未來(lái)，口若懸河，唾沫橫飛。
談到第二步，寫成方案或者企劃書，就能有一半人拖拖拉拉不干了。
第三步具體去操作去施行，又能有一半人撂挑子。
再到第四步具體實(shí)施中遇到困難，重新分析，重新做方案，回到原點(diǎn)還能堅(jiān)持下去的，估計(jì)剩不了10%了。
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最后總結(jié)一下：
感覺到不舒適和擔(dān)憂未來(lái)，是所有焦慮的源泉。
不要去厭煩它、恐懼它，而是把它當(dāng)做提示我們要去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出問(wèn)題的一種警醒。
然后去實(shí)事求是的分析問(wèn)題，通過(guò)大量的調(diào)查了解，找出路徑的關(guān)鍵。
剩下的就是堅(jiān)定的行動(dòng)，并且堅(jiān)信自己的行動(dòng)能夠起到作用。
這幾點(diǎn)本質(zhì)上是一體的。
你如果也能做到這樣，就不會(huì)再感到焦慮。
取而代之的，是迫切想要自我改變的沖動(dòng)，是只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，是達(dá)成目標(biāo)時(shí)的激動(dòng)心情。
“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事”。
