“昨天的陽光曬不干今天的衣服”,生意一夜之間不再好做。
“三十年河東,三十年河西”發(fā)展到“上半年河東,下半年河西”的微時代特質(zhì)是企業(yè)的相對優(yōu)勢難以維持。
從工業(yè)1.0、2.0、3.0到4.0,從行商、坐商、電商到掌商,時代變遷,商業(yè)模式隨之迭代,營銷方法和工具也隨之更新。
“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”背景下的企業(yè)老板猶如在霧中行走,其艱難“猶如飲水,冷暖自知”?!翱嗖豢把浴钡钠髽I(yè)家需要持續(xù)的學習來規(guī)避時代帶來的黑天鵝風險——而企業(yè)的利潤中心——營銷無疑是企業(yè)主最為關(guān)注的功能模塊。
德魯克說:企業(yè)的唯一目的就是創(chuàng)造顧客。這個目的無疑是由營銷部門為核心來完成的。
劉春華老師在這個背景下選擇了出品——《中國式優(yōu)秀營銷總監(jiān)108招》,一個符合時代發(fā)展的系列微課——內(nèi)容付費前置的學習模式。
劉春華的背景不用再贅述,有點傳奇,又都順理成章。
別人都說他是培訓行業(yè)的“奇才”,嚴厲犀利,風趣幽默,創(chuàng)意迸發(fā),語出妙語,口吐蓮花,即興剖析,頗有“指點江山,揮斥方遒”的意味,聽過課的有才企業(yè)家曾送一幅對聯(lián)形容劉春華的課程效果:醍醐灌頂不虛傳,頓悟豁開真功夫。
2016年,劉春華在總裁班、企業(yè)內(nèi)訓、顧問咨詢等花費的時間是268天(不含路上時間),創(chuàng)造了史上“最忙碌”的老師——這一年,劉春華的血壓高升,醫(yī)生警告必須停課,為安全起見,夫人陪同講課——課程無法在兩個月內(nèi)推掉,因為很多課程是一年前預定的。
每年劉春華老師授課的對象(政府和企業(yè)家)達到了兩萬多人,間接影響到5萬多人。
“經(jīng)師易尋,人師難覓”。偏偏劉春華執(zhí)意不授同樣的課程,他的每堂課更新率都在30%以上,每月可以有兩個版本的新課程誕生。他篤信馬克吐溫的一句名言:“若要安全無虞,去做本來就會做的事;若想要真正成長,那就要挑戰(zhàn)能力的極限,也就是暫時地失去安全感?!?/span>
“醫(yī)不叩門,師不售業(yè)”,劉春華不喜歡把課程出售——但碎片化的時代,知識系統(tǒng)化必須有人來完成,團隊的運營必須有成本。解決的方法簡單:共享經(jīng)濟,知識付費——低成本,大產(chǎn)出——108招,365元,一天一塊錢,共學習52周(文后附課表)。這個,劉春華贊成。(學習平臺入口:在手機微信公眾號中搜索“華商智業(yè)”)
“一生甘當做人梯,且以營銷為契機”。選擇營銷作為主題,劉春華老師是從自己做高管和董事長的親身經(jīng)歷出發(fā)而來;選擇中國式營銷總監(jiān)為聽課對象,當然是洋為中用,西為中用,中西合璧,因為國外的管理在中國環(huán)境必須內(nèi)化和同化才能變?yōu)槠髽I(yè)家的智慧。
中國式優(yōu)秀營銷總監(jiān)的基本素養(yǎng)、操作方法、運營技巧以及管理團隊的謀略等等,如何通過學習或者培訓的方法在較短的時間之內(nèi)能夠獲得?迄今為止,管理界和營銷界未有系統(tǒng)、完整的課程或者學習平臺給予解答?,F(xiàn)有的課程要么離散和碎片,要么理論缺乏實戰(zhàn),抑或江湖欠失嚴謹,又有鼓動卻太淺顯,盡管多謀卻渲染厚黑……劉春華老師的課程無疑給天下那些在霧中行走的企業(yè)老板和營銷總監(jiān):一個職業(yè)發(fā)展的方向,一個素養(yǎng)提升的移動標桿,一個學習交流的平臺。
“晝閑人寂,聽幾句衷腸言語,不覺耳根盡徹;夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界俱空?!碧ь^看天,低頭學習——讓108招占據(jù)您閑暇的部分碎片化時間,耳濡目染,循序漸進,博觀約取,厚積薄發(fā)——最后的結(jié)果一定是西漢大學問家劉向的預判:始于不足見,終于不可及。
于是,讓我們相約《中國式優(yōu)秀營銷總監(jiān)108招》:“埋頭學習一年,抬頭與夢想相見。”
后附前38期的課表,后續(xù)課表近日更新—
春華營銷10分鐘課堂的學習平臺是:在手機微信公眾號中搜索“華商智業(yè)”
華商智業(yè)聯(lián)系方式:0532-85651616